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Klick! Erstlesen 2. Schreiblehrgang in Druckschrift. Östliche Bundesländer und Berlin

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Solveig Haugwitz

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Lesen lernen mit SystemKlick! Erstlesen begleitet Kinder mit Lernschwierigkeiten sicher auf dem Weg zur Schriftsprache.* In den Teilen 1-3 werden die Buchstaben systematisch erarbeitet.* Vorlesetexte mit der Leitfigur Mo, einem Fantasiewesen von einem anderen Planeten, schaffen Gesprächsanlässe.* Teil 4 bietet eine motivierende, thematisch orientierte Textsammlung.Schülerbücher Lesen* Doppelseitenprinzip in Teil 1-3, orientiert an den Themen des Sachunterrichts* Kapitelprinzip in Teil 4* Reduktion schriftsprachlicher Schwierigkeiten* Ganzheitliche Einführung der Wörter ist, und* Wortstreifen mit Lernwörtern in Silbengliederung in Teil 1-3* Wortstreifen mit Aufgaben zur Sinnerfassung in Teil 4* Didaktische Typografierungen* Ständige Wiederholung und Übung* Motivierende, altersgemäße IllustrationenArbeitsheft* Übungsformen zur Förderung der phonematischen Bewusstheit und optischen Differenzierung in den Teilen 1 bis 3* Lesestrategien auf Silben-, Wort-, Satz-, Textebene in Teil 4* Lernmethoden* Konsequente Übung und Erweiterung des Wortmaterials aus den Büchern* Aufgaben mit Starthilfe* Anbahnen orthografisch-grammatischer Phänomene in Teil 4Druckschriftlehrgang* Schreibvorübungen* Schreibbewegungspfeile* Zeilenhäuser zur Kennzeichnung der Schreibräume* Buchstaben zum Nachspuren* Schreiben vom Groß- zum Kleinformat* Umwälzen des Wortmaterials der Schülerbücher und ArbeitshefteSchreiblehrgängeDie Schreiblehrgänge nach Abschluss des Druckschriftkurses* führen die Schreibschrift in Formengruppen ein,* bieten erste orthografische Übungen,* werden in Lateinischer Ausgangsschrift, Vereinfachter Ausgangsschrift und Schulausgangsschrift angeboten.Kopiervorlagen mit CD-ROM* Texte aus den Büchern in Silbengliederung, dazu viele Übungsformen in einer leichteren und einer schwereren Version* Prozessbegleitende Lernstandseiten* Editierbare DiagnosebögenHandreichungen für den Unterricht* Darstellung der Konzeption* Methodische Hinweise* Ideen zur Erarbeitung* Diagnostik